Методические рекомендации для изучения темы «Металлы» в девятом классе в контексте перехода на ФГОС ОО
В рамках современных требований предпринимаются попытки организации деятельности школьников по характеристике металлов не по группам, а в процессе сравнения отдельных структурных компонентов у различных групп металлов.