На основе многолетнего преподавания в иноязычной аудитории курса «Словообразование» рассматриваются семантика и презентация глагольных приставок русского языка. Перечисляются факторы, показывающие, что глагольные приставки, выступая как структурные элементы слова, могут иметь самостоятельные значения. Приводятся фрагменты системы упражнений, показывающих тесную связь словообразования с лексикологией, грамматикой, учением о формообразовании и синтаксисом словосочетания.