Социально-педагогические основы совместной деятельности общеобразовательного учреждения с семьями младших школьников
Раскрывается актуальность организации совместной социально-педагогической деятельности с семьями младших школьников. Описана программа диагностического исследования семьи. Выделены типы семей, воспитывающих детей младшего школьного возраста. Рассмотрены основные направления организации социально-педагогической деятельности с социально и педагогически дееспособными семьями.