Реализация идей диалога культур при подготовке будущих учителей:
концептуальные положения и особенности проектирования
педагогического взаимодействия
Анализируются сущностные характеристики диалога культур, значимые с точки зрения профессиональной
подготовки будущих учителей, характеризуются ценности, составляющие содержательную основу
диалога культур.