Рассматриваются вопросы организации онлайн-обучения школьников перспективным направлениям информатики и робототехники. Анализируется опыт онлайн-обучения основам программирования и робототехнике. Представлены примеры заданий на базе сетевых сервисов и опыт проведения онлайн-занятий по робототехнике в режиме видеоконференций.