Рассматриваются художественно-творческие технологии в аспекте практической помощи клиентам и формирования профессиональной компетентности специалистов социальной работы. Описана система формирования профессиональной компетентности будущего специалиста социальной работы за счет создания условий для реализации педагогического потенциала художественно-творческих технологий как системообразующего средства.