Рассматриваются особенности подготовки бакалавров направления «Педагогическое образование» к летней воспитательной практике в детских оздоровительных лагерях. Представлен опыт ВГСПУ по проведению инструктивного сбора, который является составной частью этой практики, а также результаты изучения мнения студентов о влиянии воспитательной практики на качество профессиональной подготовки.

Рассматривается проблема взаимодействия вуза с работодателями на основе требований международных стандартов. Анализируется группа рисков при взаимодействии вуза с работодателями.