Социально-профессиональная адаптация учителя музыки в условиях современной средней школы
Характер труда учителя музыки рассматривается в контексте современной социокультурной, законодательной, педагогической реальности, обусловливающей потребность социально-профессиональной адаптации педагога искусства.