Рассматриваются первые попытки критического осмысления творчества А.П. Чехова в арабских странах в начале ХХ в. Арабским критикам оказались интересны и близки гуманизм, демократизм, социальная проблематика произведений русского писателя, новаторство А.П. Чехова в области прозы и драматургии.

Продемонстрирован переход межличностного противостояния во внутренний конфликт, в результате чего эмоциональное восприятие событий героями-детьми сменяется рациональным осмыслением действительности.

Рассматривается возможность применения результатов направленного ассоциативного эксперимента для определения сформированности читательской компетентности младших школьников.

Рассматриваются орнитологические образы, представленные в лирике Валерия Перелешина, поэта первой волны русского зарубежья. С помощью образов птиц поэт выражает глубокую тоску по Родине, мечту о любви и счастье, страдания, вызванные конфликтом между земной жизнью и духовно-религиозными устремлениями.

Рассматривается соотношение рационального и эмоционального в обращении А. Ахматовой к образам Востока в оригинальной поэзии и переводах.

Рассматриваются формы проявления бессознательного в лирическом творчестве «поэта мысли» М.Ю. Лермонтова.

Рассматриваются характер и мотивация поведения героинь «Повестей Белкина», авторские приемы их изображения. Исследование осуществлялось с привлечением работ современных ученых по психологии эмоций.

Рассматривается проблема взаимодействия литературы и изобразительного искусства в аспекте эмоционального и рационального

Работа посвящена проблемам соотнесения субъективного и объективного в лирическом произведении. Рассматриваемые стихотворения Арсения Тарковского анализируются с точки зрения выражения в них авторской позиции в контексте рационального и эмоционального познания окружающей действительности.

Рассматриваются особенности развития темы Сталинградской битвы в произведениях документальной прозы нового тысячелетия, авторы которых опираются на архивные материалы и мемуарные свидетельства, оказавшиеся доступными только в последние десятилетия.

Рассматриваются рациональные формы и способы визуализации образа Козьмы Пруткова художниками «Сатирикона», определяется роль изобразительного искусства в процессе создания литературной маски.

Анализируется эмоциональное восприятие географических образов «своего» и «чужого» пространства на материале повести Д.Р.Р. Толкиена «Хоббит», романа М. Семеновой «Волкодав», творчества Н. Перумова.

Представлена реализация на уроке литературы стратегии «чтение с остановками» как разновидности технологии развития критического мышления через чтение и письмо.

Представлен алгоритм формирования у учащихся выпускного класса жанрового понятия «антиутопия» на материале сатирической сказки Дж. Оруэлла «Скотский уголок».

Рассматривается методика работы над составлением исторического комментария к роману А.С. Пушкина «Дубровский», изучаемому в 6-м классе.

Рассматривается проблема взаимодействия литературы и киноискусства в процессе сравнительного анализа художественного текста и его визуального воплощения.

Рассматривается проблема авторской концепции выражения «эмоционального и рационального» в романах М. Арбатовой «Визит нестарой дамы» и «Семилетка поиска». Писательница проявляет свою индивидуальность в манере повествования, сочетающей рациональность рассуждений с эмоциональностью описаний.

Рассматриваются темпоральные характеристики чувств любви и скорби в романе Джулиана Барнса «Уровни жизни». Анализируются способы художественного воплощения категории темпоральности.

Рассматриваются флористические образы в стихотворениях разных лет Б. Ахмадулиной, соотношение рационального и эмоционального в их художественной семантике.

Рассматриваются различные грани темы поэта и поэзии в лирике Инны Кабыш, выявляется соотношение в них размышлений и чувств лирического героя ее поэзии.

Рассматриваются проблемы, связанные с отражением рациональной и эмоциональной оценок в языковой игре. Приводятся виды трансформаций: конфликт по качеству оценки, искажение основания оценки, аномальная нейтрализация оценок, акцентирующие внимание на самых важных вопросах, волнующих современных людей.