Учредитель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», grani@vspu.ru, 8 (8442) 60-28-88. Свидетельство о регистрации Эл № ФС77- 31054 от 01 февраля 2008 года, зарегистрирован Федеральной службой по надзору в сфере массовых коммуникаций, связи и охраны культурного наследия

Рассматриваются понятия патриотизма и нравственно-патриотического воспитания в контексте дошкольной педагогики. Выявлен педагогический потенциал музея народного быта как образовательного пространства в процессе формирования патриотических чувств у дошкольников. Предложена педагогическая модель нравственно-патриотического воспитания дошкольников средствами музейной педагогики.

Обоснована необходимость формирования универсальных учебных действий. Представлены результаты диагностики регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников. Разработаны некоторые виды алгоритмов, способствующие формированию регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках математики.

Представлен авторский подход к организации изучения тождественных преобразований в опоре на геометрические интерпретации аналитических категорий. Приведены примеры заданий, обеспечивающих осознанное освоение учащимися математического содержания.

Рассматриваются вербальные и невербальные формы упоминания важнейших исторических событий в городском ландшафте Волгограда. Анализ медиаурбанистического пространства позволил выделить шесть тематических групп, ассоциирующихся с историей города, к которым можно отнести донское казачество, военное прошлое, наследие В.И. Ленина, побратимское движение, международные связи и местный колорит.

С позиций медиаурбанистики изучается китайская социальная реклама, посвященная теме семейных ценностей. На основе анализа текстов рекламы определяются и рассматриваются некоторые актуальные для современного китайского общества проблемы межпоколенных отношений.

Специфика сатирических журналов предполагает издание произведений, авторство которых сокрыто псевдонимами. В первой половине ХХ в. авторы актуализируют комическую традицию Козьмы Пруткова и выбирают псевдоним, указывающий на родство с квазиавтором. Частотность обращения к мотивам творчества и к псевдониму связывающим «отца пародии» с его сыновьями колебалась от единичного обращения до создания полноценной литературной маски.

Представлены результаты биографического и персонологического анализа личности и деятельности доктора философских наук, профессора С.Э. Крапивенского, его основные заслуги в научно-исследовательской, педагогической, образовательной, профессионально-корпоративной областях. Приводятся воспоминания, личные суждения и оценки учеников волгоградского философа.

Осмысливается понятие «интеллектуальная элита» в локальном региональном аспекте. Выявляются и анализируются основные конфигурации и сценарии формирования интеллектуальной элиты волгоградского городского сообщества. Формулируются ключевые аспекты выполнения такой социальной функции региональным профессиональным кластером философов и культурологов. Вскрываются проблемы воспроизводства интеллектуальной элиты волгоградского региона.

Показаны основные особенности и возможности зоопарков и океанариумов в сохранении биологического разнообразия, формировании экологического мировоззрения, а также их роль в сфере экологического научно-познавательного туризма. Приведены данные о современном состоянии зоопарков и океанариумов в России.

Определяются особенности модернизации методов GR-менеджмента со стороны субъектов частного бизнеса по отношению к процессам осуществления публичного управления. Автор приходит к выводу, что трансформация публичного управления определяется развитием цифровых технологий и платформ.