кандидат педагогических наук, доцент, Волгоградский государственный социально-педагогический университет
Список публикаций: (7)
БИШОФИТ КАК ВАЖНЫЙ КЛАСТЕР РАЗВИТИЯ ВОЛГОГРАДСКОГО РЕГИОНА
Рассматриваются свойства и преимущества бишофита как кластера развития Волгоградской области. Определяются сферы применения бишофита в регионе. Выявляются перспективы расширения добычи и применения бишофита в Волгоградской области.
УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ
Выявлен потенциал школьного предмета биология для формирования умений, слагающих естественнонаучную грамотность ученика. Приведены примеры учебных задач, направленных на формирование данных умений в обучении биологии.
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ИНДИКАТОРЫ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
Рассматриваются проблемы непрерывного профессионального экологического образования. Предлагается система формирования у студентов готовности к использованию экологических индикаторов устойчивого развития, представленная содержательным, практико-ориентированным и профессионально-деятельностным компонентами.
Сравнительный анализ образовательных стандартов ФГОС ВО (ФГОС 3+) И ФГОС ВО (ФГОС 3++) по направлению «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»
Рассматриваются особенности нового Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) бакалавриата по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Проанализированы изменения в структуре и содержании основной образовательной программы и новые требования к качеству подготовки выпускников в условиях реализации программы
Диагностика сформированности ключевых компетенций учащихся в процессе обучения химии в школе
Обосновывается необходимость использования компетентностного подхода, представлены условия для формирования у обучающихся ключевых компетенций, диагностика компонентов ключевых компетенций в процессе обучения химии
Экологическая направленность химического образования
Обосновывается необходимость экологизации химического образования, иерархия задач по достижению цели экологического образования, прикладной аспект формирования экологической культуры обучающихся
Использование инновационных подходов в обучении биологии и химии
Рассматриваются инновационные подходы в преподавании биологии и химии